大班舞蹈挤奶舞反思,挤奶舞幼儿园中班教案

幼儿园中班五一劳动节活动方案

【篇一】幼儿园五一劳动节活动主题方案 活动目标 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。激发爱劳动的愿望。通过参加节日环境创设，感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。知道劳动节的由来。

幼儿园中班劳动教育教案 篇1 指导思想 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

五一假期与家人一起大扫除。 完成一件力所能及的家务，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地。 了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义，并做到不浪费食物。（三）学唱劳动歌曲 音乐老师在本周教授“劳动光荣”的歌曲。 班队活动课，班级演唱“我爱唱歌更爱劳动”的比赛。

各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

草原教案

1、《草原》教案1 教学目标： 学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。 读懂课文，在自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。

2、讨论草原的美丽之处，理解“一碧千里”的含义。师生合作朗读，加深对草原之美的体会。引导学生通过朗读抒发对草原的喜爱之情。第二课时 回顾上节课内容，复习生字词。深入分析课文，讨论草原的自然美与人文美。品读优美的句子，理解比喻与拟人手法的运用。

3、草原教案 篇1 教学目标：通过本课的学习，使学生了解歌词中所描述的内容，体会草原的美丽，产生热爱草原的情感。在理解的基础上有感情地朗读诗歌。与其他学科整合，使学生在多种信息的交流与学习中，获得情感的体验。学会唱这首歌。教学重、难点：有感情地朗读诗歌，多种形式理解诗歌。

4、教学目标： 知识与技能：认识4个生字，掌握14个生字的书写。 过程与方法：通过朗读，理解课文内容，感受内蒙古草原的自然美与民族风情。 情感与态度：体会蒙汉两族人民的深厚情谊，激发对西部的兴趣。教学准备：搜集有关草原的风光资料。

5、学生：收集草原风光、民俗风情资料 过程 导入新课 出示课件，展现草原辽阔场景；引导学生分享对草原的了解，随后跟随老舍笔触，领略大草原之美。自独自悟 学生自读课文，练习正确、流畅朗读；轮读检查，注意正音及长句读法；自由结伴，深入感受草原景色，选择合适方式分享。

幼儿园活动宣传方案

幼儿园宣传月活动方案 篇1 一：幼儿园宣传月 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，努力提升学前教育质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。现制订如下： 活动主题 《指南》――让科学育儿知识进入千家万户。

第一阶段：5月2日至5月8日为宣传发动阶段。在这一阶段，我们将在幼儿园内部召开动员大会，成立宣传月领导小组，并制定详细的宣传月实施方案。第二阶段：5月9日至5月25日为宣传实施阶段。在这期间，幼儿园将根据实施方案和实际情况，采取多种形式进行宣传，确保活动的有效实施。

幼儿园法制宣传日活动方案 活动目标 增强幼儿法制观念，提高自我保护能力。 培养幼儿遵纪守法意识，营造良好的校园法治氛围。活动主题 以法治进校园，共建和谐校园为主题，开展系列法制宣传教育活动。

幼儿园活动宣传方案1 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 让家长积极参加，为孩子们做榜样。 知道节日时人们主要的庆祝活动。

科学育儿：学习学前教育理念与科学育儿知识，增强家长育儿信心与能力，抵制违反幼儿身心健康的活动，促进学前教育的规范化发展。实施步骤 动员阶段：5月20日至5月25日，成立宣传月领导小组，制定方案，召开教师会议，广泛动员。

幼儿园大班教案

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备： 课件、泡沫板。

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

幼儿园大班教育教案1 核心目标： 欣赏、了解故事的内容、情节，熟悉角色的特点与主要对话。 继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景，并会进行布置。 知道制作请柬、门票的方法，尝试运用已有的经验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧，体验表演的乐趣。

《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。

小满幼儿园活动方案中班

将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。 向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。 小满幼儿园活动方案中班（三） 活动方案： 装饰教室，让孩子感受小满来临的浓厚气氛。 让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

小满时节，农事繁忙，有三候：苦菜秀、靡草死、麦秋至。学习农谚与童谣，如“小满暖洋洋，锄麦种杂粮”、“小满前后，种瓜种豆”等，通过诵读与学唱《小满》童谣，感受小满的农事特点。

生：老师，那小满有什么习俗呢？师：小满有祭车神、祈蚕节等习俗。（板书：习俗）重点讲解：师：在小满时节呢，人们会在水车上放上鱼肉、香烛，再放一杯白水，祭拜时将白水泼入农田，这就叫祭车神。同学们记住了吗？生：记住了，老师。

家长与幼儿观看节气视频，幼儿结合自己的经验，说说对节气的认识。 家长结合古诗，为幼儿讲一讲诗人所描述的小满。在理解的基础上，搜集小满节气其他古诗进行欣赏。 鼓励幼儿通过绘画、创编故事、古诗欣赏等多种方式，表达自己对小满节气的理解。