如何看待零分作文?
我觉得,高考零分作文以及作者有两类。 一是不愿被高考制度约束,敢于发表自己的见解,有天真的送死之心的人。要知道,历年来,都有高考o 分作文,为什么年年强调年年有?因为,一将功成万骨枯,要想改变高考制度,就要不断地实践,不断地抗争,他们始终相信他们的牺牲是可以为后来人奠基的。
零分作文的话,第一大类是学生,态度不正,里面出现消极的思想,以及一些不良的行为现象。比如有辱骂老师的现象或者是政治社会观念出现了扭曲。就拿我所看到过的零分作文来说,有些人会在作文里面说,如果老师没有给我打多少多少分就怎样对老师特别不敬。还有一些人,则是在,作文里面批判党,批判政府。
要看什么样的零分作文,有的零分作文真属于瞎写,无论是中心立意,或是逻辑思维,还是文字表达都七零八碎不知所云零分是理所当然。有的零分作文是跑题,题目要求写这件事,他却写了另外一个事情,无论文章如何精彩,文不对题那么零分是罪有应得。
如何看待高考零分作文以及作者?
我觉得,高考零分作文以及作者有两类。 一是不愿被高考制度约束,敢于发表自己的见解,有天真的送死之心的人。要知道,历年来,都有高考o 分作文,为什么年年强调年年有?因为,一将功成万骨枯,要想改变高考制度,就要不断地实践,不断地抗争,他们始终相信他们的牺牲是可以为后来人奠基的。
《高考零分作文》是由山西经济出版社出版的图书,作者是张生良。高考作文历来是人们关注的重点,这本书收录了近百篇高考零分作文。从零分作文中,我们可以观察研究当代一些中学生群体心理的特征,令人深思,也让人感到现在社会的可笑与可悲。
还有一种就是文章立意完全反向,精神消极不健康。高考的对象是青少年,那么就立意来说,乐观积极蓬勃为上佳,忧郁忧思次之,破罐破摔愤世嫉俗最下。有的考生喜欢写阴暗面,如何阴暗自己如何愤懑,或者直指高考怎样怎样,一篇作文几乎就是一种情感发泄,这种作文低分无疑议。
一篇作文,折射出的是对待人生的态度 我们且不论是否给这位福建考生的作文批零分不公,我们仅从心理学的角度,这两篇不同的文章所反映的,是两位学生对待人生完全不同的态度。满分的女生,虽然觉得委屈觉得无奈,但是文章表现的却是积极向上的,她希望父母能祝福自己高中毕业。
《别笑,我是高考零分作文》真的能引发教育反思吗?
1、在高考这座独木桥上,一篇《别笑,我是高考零分作文》犹如一道别开生面的风景线,引发了社会的广泛关注。这不仅是关于作文的另类解读,更是教育反思的崭新视角。如今,这部备受瞩目的作品已经登陆了盛大文学起点的云中书城,为读者们提供了便捷的电子阅读体验。
2、谭嗣同早就说过,革命总要有人流血牺牲。所以就出现了一些作文,被高考阅卷老师判了零分,算是为了作文教育的改革而英勇就义了,他们被收集起来,成了一本书叫做《别笑,我是高考零分作文》。这些零分作文,虽然来历还不明确。但却都确实有着零分作文的气质——严重不靠谱。
3、别笑,高考零分作文真正讽刺的是假 大 空...正如国家总督学顾问陶西平所说:别让我们的孩子从作文开始,第一次撒谎 -———央视新闻频道高考作文就得零分。。凡是得高分的,作文一定写臭!———央视百家讲坛主讲人 马未都我们的孩子被教育得只会说官话,写官文,唯独不会说人话.写真话 。
4、《别笑,我是高考零分作文》一书以高考零分作文为切入点,通过幽默诙谐的方式揭示了当代教育体制中的一些问题,同时也展示了作者对于写作的独到见解。这本书不仅让读者在轻松愉快的阅读中感受到作者的智慧与才华,还引发了人们对于教育问题的深入思考。
5、内容简介 在高考零分作文成为一种文化现象之后。《别笑,我是高考零分作文》第1季、第2季横空出世。 相对于主流评判标准下的满分作文,零分作文更注重阅读快感和别出心裁。因而引起读者追捧。 但追捧零分作文的同时,我们也不能忽略那些有价值的满分作文。 所以我们推出了“零分作文PK满分作文”卷。
6、这不仅仅是一本作文集,更是一本能够触动人心、引发共鸣的读物。选择《别笑,我是高考零分作文大全集》,就是选择了一种不同寻常的阅读体验,一种能让人在轻松中收获智慧,在笑声中洞悉生活的方式。它是一部能够触动你内心,让你在阅读中找到乐趣和启示的宝藏书。
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