大班奔马图反思,大班美术奔马图反思

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。 活动准备： 幼儿每人一支勾线笔，两人一盒水彩笔，猫的图片一张，各种动态的老虎图片若干，PPT课件。 美术画册。

幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 培养小朋友的观察能力和造型能力。 说说画画，表达对妈妈的爱。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿良好的作画习惯。 【活动准备】 记号笔、油画棒、妈妈的一张照片。 【活动过程】 谈话引出活动，引导幼儿观察照片。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 感受水墨颜色晕染的美，喜欢水墨绘画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 体验想象创造各种图像的快乐。

幼儿园美术教案

1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景：小班孩子对颜色的认识还不是很多，基本的颜色孩子都知道，比如红、蓝、白色等，但对其它的色彩就没有什么概念。这节课意在培养幼儿对颜色的认识，让幼儿对五颜六色发生兴趣，让孩子对色彩有个认知。活动目标： 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。

3、幼儿园美术公开课教案一：小人国（手指点画）活动目标：爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。活动准备：小人国分段长卷画。红、蓝颜料每组一份，水笔人手一支，抹布若干。

4、【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小，喜欢随意画画，正处在涂鸦期，探索世界主要靠感觉，在美术活动中，常常以无意注意为主，往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思：五彩的蛋 活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。

5、作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象，添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。

幼儿园小班美术画画我自己说课稿

1、幼儿园小班美术画画我自己说课稿1 目标预设： 通过观察，画出自己脸部的特征及服饰。 认识自己，知道自己和别人的不同之处。 重点难点： 通过观察认识五官，发现自己与他人的不同之处，并把自己的样子画出来。 活动准备： 水彩笔，白纸，每人一份。 每人一面小镜子。

2、考虑到小班幼儿的能力相较之下较差，所以我才采取示范的方法，让幼儿对整个绘画有个整体的了解，进一步为装饰做好准备。 幼儿操作，教师巡回指导 （1）在幼儿操作时，我想教师应该指导幼儿发挥想象，并及时给予鼓励和表扬，这样做是为了树立幼儿的信心和发挥想象。 （2）在活动中，引导幼儿注意牙刷毛的特征。

3、幼儿园美术教师说课稿1 说教材： 线描画：线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。

4、孩子的天性就是爱写写画画，他们在写画中提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想发；所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。我们班孩子平时常进行的美术活动有撕纸粘贴画、蜡笔画、彩笔画、水彩画等。为了进一步丰富幼儿的艺术活动，学习多种艺术表现手法，我特别选择了此节印画活动。

《奔马》大班教案

1、《奔马》大班教案1 【活动目标】 通过自己的联想，感受画面构图意境的深远。 仔细观察作品，学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受。 了解水墨画中的中锋和侧锋所画线条的不同。 【活动准备】 徐悲鸿的自画像以及其他作品。 徐悲鸿的《奔马》图。 “赛马”的磁带、录音机，投影仪。

2、引导幼儿观察奔马的强健有力的形象和奔跑如飞的动态，培养对水墨画的欣赏能力，启发幼儿用语言、动作表现感受，培养动手操作能力，激发感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：徐悲鸿的《奔马》图和他的自画像。活动过程： 导入活动，引起兴趣。播放奔跑马蹄声，引导幼儿想象马奔跑的样子，激发兴趣。

3、教学难点是小食品不同形状特点与不同装饰风格的表现。课前准备要求学生自带一样小食品，未经教师允许不得打开，违反者不得参加本课活动。作业要求包括写生或想象画几个小食品，需注意外形特点和图案与色彩的设计效果。

4、培养对美的整体感受，发展观察力与想象力。 尝试绘画，运用对称方法进行装饰，提升技巧。 培养艺术气质，促进审美素养。活动准备： 活动前，师幼共同收集徐悲鸿作品及资料。 分享资源：《徐悲鸿作品赏析》PPT、《文房四宝》、音乐《赛马》。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。 活动准备： 活动前，师幼共同收集有关徐悲鸿的作品和资料。

大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

【篇一】幼儿园大班数学教案：2的组成、分解 活动目标： 初步学习2的分解和组合，认识分合符号∧和∨，理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。 激发幼儿学习2的组成的兴趣。活动准备：苹果两个、果盘两个、雪花片、小木棒、小积木等小型操作材料。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。