《社戏》优质教学设计+教学反思
1、社戏教学反思范文(1)学生自主学习能力提升,本课引导学生深度阅读,遵循阅读规律自主发现,教师角色转换为引导者,营造温馨氛围。学生在自主学习中思维开阔,兴趣激增,发现问题独到,眼界、胸怀拓宽。爱学生,应给予他们自由翱翔的空间。
2、《社戏》教学反思 篇1 鲁迅以“我以我血荐轩辕”的誓言留给世界一个斗士的背影。
3、《社戏》教学反思 教学目标与教材特点 《社戏》属于鄂教版语文八年级上册第一单元,主题为《幸福的滋味》。单元要求阅读并揣摩描述人物心理活动的语句,结合生活体验理解课文内容。文章体裁为小说,讲述作者在江南水乡的童年生活经历。
支教老师个人工作总结
1、支教老师个人工作总结【篇1】 从来学校到现在,支教学校安排给我的任务就是一名二年级的语文老师。所以除了出去参加一些听课调研活动外,在学校里,语文科组也举行了大约四次的理论学习活动。每次活动我都有积极参加,每次活动都让我明白要成为一名优秀的小学语文老师是相当不容易的。语文教学不能想当然,都有规定的一种模式。
2、我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们――才是我真正学习的榜样。
3、支教期间个人工作总结1 我是一名支教老师,在我的支教工作中自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自己很快地适应了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。
4、一个季度的支教工作结束了,在这段时间里,我用心投入,专心工作。现就个人的工作情况作如下总结: 根据需要,承担工作任务。
5、支教教师工作总结 篇1 在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。
幼儿园小班教案
幼儿园小班游戏教案 篇1 - 托班美术活动:小兔过生日(吃青草)- 活动目标:- 引导幼儿学会从左向右,由上而下有顺序均匀涂色,联系手的协调动作。- 认识绿色。- 激发幼儿参与美术活动的兴趣。
请每位幼儿从椅子下面,拿出预先放好的蚂蚁图片,戴在脖子上,表演儿歌,念到最后两句“吃不了,往回搬,哼哟哼哟搬得欢”时,小朋友做出搬米或搬菜,或搬运其他食物的动作,要求幼儿的动作夸张一些。
幼师语言活动小班教案篇1 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
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