小班变色鸟反思,小班语言变色鸟教案

幼儿园小班美术教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班美术教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班美术教案 篇1 目标： l、认识红颜色。 提高对美术活动的兴趣。

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。

幼儿园中班绘本故事变色鸟怎么延伸

幼儿1选择了黄颜色的果子和蓝颜色的果子，在鸟妈妈身上变出了绿色；幼儿2选择了红颜色的果子和和蓝颜色的果子，变出了紫色。）师：原来两种漂亮的颜色宝宝抱一抱、亲一亲，会变出另外一种漂亮的颜色来。

教师：老师这里有一本故事书，这本书讲的就是关于这只变色鸟的事情，故事的名字就叫《变色鸟》（引导幼儿观察封面）。现在让我们一起来看看，这只鸟是怎么变色的？ （二）、与幼儿共同阅读图书，引导幼儿观察画面并进行思考。 引导幼儿观察图一，教师提问： （1）在这幅画上你看到了什么？（白色的小鸟。

引导幼儿想象：变色鸟的羽毛有那么多颜色，要是紫色的羽毛飘落下来，大地就长满了紫色的葡萄；黄色羽毛飘落下来，果园里挂满了黄橙橙的橘子，田野里开满了金灿灿的油菜花…….变色鸟还会有什么颜色羽毛飘落下来，大地上还会有什么样颜色的变化呢？ 教师讲述幼儿想象拓展后的故事情节。 展开联想，续编故事。

通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备： 幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。 《粽子里的故事》ppt 活动重难点： 重点：通过观察小动物们的动作、表情，大胆猜测故事内容。

小班活动教案

幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征，有积极探索冰的兴趣。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。使幼儿对探索自然现象感兴趣。充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝、绿等颜色。学习简单的粘贴方法。培养幼儿喜欢幼儿园，喜欢同伴的感情。活动准备：红黄蓝绿四种颜色的剪纸人物、固体胶、画有四个房子的铅画纸。

幼儿园教师自我鉴定

1、幼儿园老师工作自我鉴定模板【篇一】 时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师帮助和支持下，在园领导信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。 师德修养方面： 德高为师，身正是范。师德是一个教师灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好师德。

2、经过实践操作，教师们对幼儿园的课程有了新的认识，活动中主动参与性较好，教学活动充分体现新理念，以游戏为主，动静交替，教学过程能首先研究幼儿的需要，满足幼儿的需求。

3、应对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大，可是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，并且哭起来可蛮了，可是我和刘教师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，此刻我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。

4、幼师自我鉴定 作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。 在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。 在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。

5、【 #自我鉴定# 导语】自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是 为大家整理的幼儿园教师自我评价【5篇】，供大家参考学习。