大班科学各种各样的纸教案
大班科学各种各样的纸教案1 活动目标: 感受硬板纸、餐巾纸、包装纸、皱纹纸等不同纸的质地,初步了解纸的种类和特性。 简要了解纸的制作过程,知道纸在生活中被广泛运用。 有初步的环保节约意识,懂得要爱惜纸张和书本。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
幼儿园教案:各种各样的纸1 教学理论依据 纸是我们生活中常见的物品。各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到、用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的。《纲要》中指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的食物与现象作为科学探索的对象。
各种各样的纸教案 篇1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的游戏活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。
今天我们就要用以下的操作材料来制作自己的小桥。我们需要取一张纸铺在桌面上,将两个纸杯分别倒立在这张纸的两条短边上,桥墩准备好了。接着取一张纸搭在桥墩上作为桥面, ……):运沙 提出问题:如果请你们用纸来运沙,你们会选哪一张纸?为什么?幼儿讨论后说出自己的看法。
幼儿大班科学领域教案及教学反思【三篇】
考 网为大家准备了幼儿大班科学领域教案及教学反思【三篇】,希望对大家有所帮助! 影子的“眼睛” 大班幼儿对影子这一有趣的光学现象特别感兴趣,他们喜欢和影子做游戏,因此我们经常会开展有关影子的科学活动,这些活动一般都是围绕着影子产生的原理展开,幼儿较难理解其中蕴含的科学道理。
通过讨论,使幼儿了解树木的多种用途。 引导幼儿初步认识树对人,对环境的主要作用。 激发幼儿爱护树木的情感。 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 引导幼儿体验“科学就在身边”,激发在生活中发现、探索和交流的兴趣。
【篇一】大班科学活动教案范文:彩色的阳光 活动目标:了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。产生探索自然奥秘的兴趣。活动准备:镜子人手一面,多棱镜每组一面。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 【设计意图】 幼儿园科学教育与美术教育整合,是一个值得探讨的科技教育研究生长点。美术活动是幼儿喜爱的活动,我们试图让幼儿在蕴含科学的艺术创造中获得发展与快乐,在轻轻松松的做做玩玩中明白科学中的艺术、艺术中的科学。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学活动设计:杠杆 活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 适用对象 5~6岁幼儿。
幼儿园科学活动教案 篇1 教学目标:培养幼儿动手操作的能力;尝试用各种办法让各种船浮到水面上;激发幼儿对科学小实验的兴趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 幼儿尝试用各种办法取米,并能分析结果。 在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程,并能用合适的词语来描述。 幼儿初步了解碾米工具的发展,体验科技进步对人们生活带来的好处。 活动准备:各种工具:剪刀、石臼、石磨、石块等。 一张大记录表。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 积极参与探索活动,发展探索能力。 探索一些植物果实生长的地方。 了解植物果实生长的多样性。 活动准备: 各种植物果实:苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。 幼儿记录表每人一张,大记录表一张。 实物投影,录像。
幼儿园科学活动教案 篇1 【活动目标】 愿意了解动物传递信息的多种方式。 提高观察、分析及口语表达能力。 学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。 【重难点】 重点:了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息。 难点:了解动物运用气味的联络方式。
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