小班美术扇子摇摇反思,中班美术扇子摇摇反思

幼儿园小班美术扇子教案

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是为大家收集的幼儿园有关夏至的教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园夏至的教案1 活动目标： 初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。

幼儿园小班教案 篇1 活动领域： 小班艺术活动设计 活动名称： 会跳舞的彩带 活动目标： 通过游戏引导幼儿观察和发现各种不同方向的曲线，体验曲线带来的美感发展想象力和肢体动作的表现力。 引导幼儿在已有经验的基础上学画不同方向的曲线并进行添画，体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画，互相合作的能力。

引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。 （4）带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

小班主题扇子摇摇教案

1、小班主题扇子摇摇教案1 活动目标： 尝试用不同的方法来装饰扇子。 知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。 活动准备： 布置环境扇子王国 用各种废旧硬纸板（衬衫盒、鞋盒等）裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面胶 轻松的背景音乐 活动过程： 参观扇子王国。

2、参观“扇子王国”。 “今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

3、今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？幼儿有序地参观扇子王国，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

4、“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

5、制作完扇子，请幼儿扇一扇，说说有什么感觉（凉快）。 游戏“扇子摇摇”：小扇子，手中拿。扇一扇，大风吹，你扇我，我扇你，呼啦呼啦真凉快！夏天夏天真快乐！ 幼儿园小班美术扇子教案3 活动目标： 尝试用不同的方法来装饰扇子。 知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。

摇摇乐小班教案精选

1、摇摇乐小班教案 篇1 活动目标： 尝试用不同的方法来装饰扇子。 知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。 培养幼儿乐观开朗的性格。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。

3、于是我们根据小班 幼儿有意注意时间短、注意力易转移的特点，创设了探索区“摇摇乐”，具体做法是将八宝粥的铁罐包装成小动物的家，并提供各种材料如棉花团、小石头、小铃铛、黄豆等。幼儿入区后先做“摇摇乐”（自选喜欢的铁罐，打开盖子，装入材料，再盖上盖子）而后玩摇摇乐。

4、小班手工活动方案篇1 活动目标： 使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体 经验 。 通过操作活动，培养幼儿的分析判断能力。 激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。 活动准备： 各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。