中班语言活动教案《彩虹》
1、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园中班语言的教学设计6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、中班教案 篇7 活动目标 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
3、各位评委：今天我说课的题目是：中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》，这是我们班主题活动“蔬菜朋友”当中的一个活动。说教材。教材来源：此次活动来自生活。在秋天这个季节里，蔬菜随处可见，我们取材也非常的方便。
转载请注明：CQ9电子·(中国)唯一官方网站 » 感悟评价 » 彩虹的尽头反思,彩虹的尽头教案反思
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
你可能喜欢:
继续浏览有关 彩虹的尽头反思 的文章
发表评论