卖白菜教学反思

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    《吆喝》教学反思 教学《吆喝》一文,注重朗读、表演,提高口语能力。课堂设计上,充分激发学生兴趣,引导学生深入理解文本。反思课程设置,提出课堂互动性不足,需要改进。吆喝教学反思(10)教学《吆喝》一文,关注学生自主性,引导品味吆喝词,学习吆喝调,体验生活。《吆喝》教学反思1 我曾在学校上了一节语文公开...

    adminadmin 2024.12.03 15浏览 0
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