三角形三边关系教学反思

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    三角形的特性教学反思 三角形的特性教学反思一:定义是揭示概念内涵的逻辑方法。在这节课的教学中,我遵循概念教学的规律,及时地把学生头脑中形成的初始概念进行反思、对比,从而形成新的正确概念。三角形的特性教学反思1 四年级数学下册《三角形》的第一课时是引导学生认识三角形的特性。在本节课的教学过程中,我采用...

    adminadmin 2024.08.28 39浏览 0
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