一年级思品教学反思

一年级思品教学反思,一年思品上册教案

一年级思品今天吃什么教学反思只准备了花生米让学生实验，看看有没有油脂，而没有准备其它食物作对比试验。试验操作过程也进行的很粗糙。课堂细节有待于进一步完善，例如出示食物标签时，先后出示了“可乐”和“饼干”的标签，而没有一起出示，这样在提出让学生回答“通过看食物标签有哪些收获”这个问题时，影响了学生的...
admin 2024.05.19 64浏览 0

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