国培脱产研修总结
现将培训工作总结如下: 对国培项目的重要性和必要性的认识 幼教的国培项目是我们GJ重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老教师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。
国培研修个人计划2 “随风潜入夜、润物细无声”。与时俱进的国培总是能够吸引众多教师同行的广泛参与和好评。今年的国培活动正在如火如荼地进行,我们老师在认真工作的同时踏实勤勉地努力学习,他们互相交流心得体会,琢磨如何才能高效完成这次培训。美好的时间总是过得很快,整个学习过程是忙碌而充实的。
这一学期我担任的是五年级的音乐教学,现将这一学期的 教学 工作总结 如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 同时,还有幸参加了国培计划置换脱产研修培训,学到了很多原先不明白的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我精心整理的关于返岗研修个人总结,欢迎大家分享。20xx年3月20日至3月29日,我有幸在安康学院参加了陕西省高中生物教师脱产研修培训学习。
幼师自我总结4 9月7日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专,参加“国培计划”—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习的平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。
国培的研修日志
1、国培研修日志1 通过近期的初中语文教师远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,通过一遍又一遍的播放,我认真地对每个教育专家的讲座作了笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。
2、学国培计划的研修日志1 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,造就一支高素质的教师队伍,是实施科教兴国战略、实施可持续发展和全面实施素质教育及推进新课程改革的基本保证。
3、国培研修日志是参加国培计划的学员在学习过程中记录自己学习心得、体会和收获的重要工具。通过研修日志,学员可以系统地总结自己的学习进程,反思学习中的不足,并制定相应的学习计划。同时,研修日志也是学员与导师、同行之间交流学习的桥梁,有助于提升学习效果和个人成长。
4、国培的研修日志1 十多年的教学过程中,始终困扰我的一个问题是:怎样做才能真正地提高学生的语文综合素质?为此,我模仿过钱梦龙先生的启发式教学法,学习过魏书生的教学模式,注意过“一步教学法“,研究过许多名人的课堂教学经验。
5、国培校本研修日志1 通过国培学习后,我觉得自己进步了很多,也学得了很多知识。培训纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的重要点,学习纲要知识,能使自己做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。
国培个人研修计划
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
国培个人研修日志【四】 很有幸参加了国培计划,它给了我新的思维和视野。让我或者应该说每一位教师,对教育这一行以及教师本身都有了重新的审视和定位。特别是第一阶段对教师专业化的讲解,使我明白了,作为一名新时代的人民教师,要不断用新知识武装自己,做一名学习型教师、研究型教师。
教师个人计划 篇1 【研修主题】 通过“国培计划”xx省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。 【研修目标】 通过研修,掌握教学基本功,更好地为新的课堂改革模式教学服务。 加强学习,积累研究课题的经验。
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